我校计算机工程系第一周线上教学简报-东莞职业技术学院
领导信箱设为快三彩票

当前位置:快三彩票 > 快三彩票模块>校园动态

校园动态

我校计算机工程系第一周线上教学简报

撰稿人:陈俞强      撰稿单位:计算机工程系      审稿人:胡选子      日期:2020-03-18      点击:

计算机工程系在疫情期间积极响应各级教育管理部门,在学校的管理及指导下做好“停课不停学”,利用各种网络资源,积极做好线上教学,从3月2日——3月6日,组织师生共开展48门课次线上直播课程,让师生居家利用网络资源平台进行授课、讨论、答疑、作业提交及批改等,很好的完成第一周的教学,并按照教学计划圆满完成相应的教学任务。

计算机工程系积极应对疫情期间的教学,2月10日开始多次组织全系老师进行视频会议,组织各专业积极统筹线上教学资源,充分利用已经拥有的各级教学资源平台,特别是学校“乐学在线”资源平台已经做好的各种慕课,暂时没有资源库的新开设专业课程积极组织任课教师进行新建慕课并及时完成各项网络资源,对还留在湖北重点疫情区的5位系部老师进行单独了解困难,鼓励并帮助他们完成线上教学。最终形成“学校系部指导、系督导成员督促、专业科任老师合作、师生线上互动”有效结合的教学架构,有序推进系部教学。通过对线上资源及学生线上课堂后的反馈表明,线上课堂教学达到了预期效果,很好的完成相应的教学目标。在此过程中,有部分专业老师充分展示了教学技能,教学效果较为突出,分别为:

动漫专业组织多位指导老师,针对动漫专业综合实践项目课程对学生进行开课典礼,利用QQ线上视频会议,跟学生互动,给学生讲解项目实训任务点和注意事项,并引用和线上展示部分案例,指导学生如何利用现有条件,注重可行性,合理安排各自需要单独完成的综合实训任务。

计算机应用专业利用“腾讯会议及乐学在线相结合”的方式组织专兼职教师在第一周有效地完成了38门课次的直播教学,取得了较好效果。教师通过乐学在线发布相关的教学资源库、录制教学视频、在线答疑、签到、批改作业等进行非实时互动,同时利用腾讯会议及钉钉直播等工具组织学生进行详细讲解实现实时直播教学互动。特别在湖北疫情区的两位老师:彭勇、郭剑岚也克服困难,按计划有序开展直播教学,与学生进行了深入互动,学生参与度高,反映教学效果好。

物联网专业充分利用企业资源平台,通过企业指导老师利用企业特有的平台进行教学互动;基础教研室也积极完成新的二年制基础资源库及线上直播教学,系部五位兼职教学督导进行通力合作线上督导,各督导每周进入线上平台听课及查看线上资源,与课任教师分享探讨教学;辅导员、教秘、班主任等人员通过电话、微信等工具充分调动班干部,提醒相关班级同学按时进入线上直播课堂及每天学习签到,系部通过这些举措,有效的保证了线上教学效果,圆满完成了第一周的线上教学。



上一条:我校电子与电气工程学院2019-2020第二学期第二周教学简报

下一条:计算机工程系党总支召开全体党员视频会议


关闭